Estimulación Temprana
Consultorio Psicológico
Nido
Capacitación

PRIMER AÑO

La importancia del Gateo

 

A veces escuchamos padres que dicen “mi hijo no quiere gatear, llora cuando lo pongo boca abajo, pero ya esta caminando” “hay niños que no gatean”, “mi hijito ya quiere pararse”.

Lo primero que debemos tener claro, es que salvo limitación física, no existe ningún impedimento para gatear. Lo que ocurre es que con frecuencia los padres minimizan la importancia del gateo y dan énfasis en que sus hijos caminen, sin tener en cuenta que gatear es un pre requisito necesario para caminar. Muchos niños apenas gatean y con frecuencia no se arrastran ni gatean lo suficiente, debido a que no se les permite, ya que generalmente los tienen cargados, sentados en el cochecito o en el corral.

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PRIMERA INFANCIA

Los juguetes en el primer año

Los juguetes deben responder tanto a la edad como a las necesidades del niño. Si además se quiere estimular un área en concreto como el movimiento, el lenguaje, la creatividad o la memoria, debes tener en cuenta qué objetivos trabaja el juguete. La selección de los juguetes depende de los intereses del niño, del tipo de juguetes que ya tiene y de lo que se pretenda incentivar.

 

 

 

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PRE ESCOLARES

ESTIMULACION SENSORIAL - ¿Como aprovechar los fines de semana?

Durante los tres primeros años de vida la estimulación del infante es sensorial, ya que utiliza todos los órganos de los sentidos (vista, oído, gusto, olfato y tacto) para adquirir información, estructurarla, procesarla y finalmente relacionarse con el mundo exterior.

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PRIMARIA

TDAH - TRANSTORNO POR DEFICIT DE ATENCION CON HIPERACTIVIDAD

Es un trastorno comportamental de inicio en la infancia. Heterogéneo desde el punto de vista clínico. Caracterizado por atención lábil y dispersa, impulsividad e inquietud motriz exagerada para la edad del niño y sin carácter propositivo. 

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