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Evaluaciones

El consultorio psicológico proporciona evaluaciones especializadas en diferentes áreas a cargo de profesionales titulados con segunda especialidad y/o maestría en cada unade las evaluaciones que ofrece.

El proceso de evaluación incluye:

  • Entrevista con los padres.
  • Entrevistas y evaluación del niño /adolescente / adulto.
  • Entrevista con la escuela, de ser necesario
  • Entrega de informe escrito.

TIPOS DE EVALUACIÓN

  1. Evaluaciones individuales:
    1. Evaluación Integral: Incluye evaluación de:
      • Inteligencia
      • Habilidades básicas del aprendizaje (atención, concentración, memoria, percepción, pensamiento, orientación espacial y temporal )
      • Habilidades específicas del aprendizaje (lectura, escritura, comprensión de lectura, hábitos de estudio y operatoriedad).
      • Psicomotricidad y lenguaje
      • Desarrollo socioemocional (organización familiar y personalidad)
    2. Evaluación de trastornos del desarrollo: En esta evaluación se establecen indicadores de:
      • Trastornos del espectro autista
      • Trastornos de déficit de atención con hiperactividad)
    3. Evaluación Emocional: Incluye evaluación de Personalidad y familia.
    4. Evaluación cognitiva: Incluye la evaluación de inteligencia y aprendizaje
    5. Evaluación de Aprendizaje: Incluye evaluación de:
      • Habilidades básicas del aprendizaje (atención, concentración, memoria, percepción, pensamiento, orientación espacial y temporal )
      • Habilidades específicas del aprendizaje (lectura, escritura, comprensión de lectura,operatoriedad y hábitos de estudio.
    6. Evaluación de Lenguaje: Evaluación de lenguaje comprensivo y expresivo.
    7. Evaluación ocupacional: Incluye:
      • Desarrollo motor motricidad gruesa y fina
      • Procesamiento sensorial
      • Desarrollo sensoperceptual
    8. Orientación Vocacional: Incluye evaluación de:
      • Inteligencia.
      • Personalidad y familia.
      • Hábitos de Estudio.
      • Aptitudes.
      • Intereses Vocacionales.

    Además, se brinda orientación sobre las carreras que hay en nuestro país, las instituciones donde se dictan y las posibilidades de becas y post grados.

  2. Evaluaciones Institucionales: Dentro de esta evaluación se incluye:
    1. Entrevista con los padres.
    2. Entrevista con la maestra de aula
    3. Entrevistas y evaluación al niño.
    4. Entrega de informe escrito.

    Población para evaluación institucional

    1. Evaluación Primera Infancia (0 – 2 años).
    2. Evaluación Pre – Escolar (2 – 5 años)-
    3. Evaluación Primaria (1er – 6to grado).
    4. Orientación Vocacional

    Las condiciones se determinan con cada institución

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